浙江考生如何填报好80个志愿，我总结了工作中的一些经验，梳理了几点看法供大家参考。

一、清——理清几个概念

录取阶段各院校招生办被问到最多的问题是“学校录取线属于几本线”“退档后能不能投到下一所学校”“能不能专业调剂”“专业的录取最低分数是多少”等，所以考生和家长在志愿填报前务必要理清几个基本概念。

1.投档分段：新高考录取制度不再有“几本线”、“专科线”的概念。只是为尽可能确证高分考生的利益，实行分段填报志愿（即设了“一段线”和“二段线”）。在允许的志愿填报时间内和科目限制条件内，所有考生可以填报所有还有计划的高校及其专业。

2.院校退档：新高考录取制度实行分段投档的平行录取方式，退档也只能分段退档，即退档后不能在同一段内再次投档，只能进行下一段重新进行志愿填报，一旦退档考生也就失去了在本段录取的机会。

3.专业调剂：只有投档数多于计划数时，多投档的考生无法落实专业才会出现志愿服从和调剂，但新高考录取制度采用“专业+院校”的志愿填报方式，并按专业计划数1:1的比例逐个专业投档，因此不存在某个专业的投档数多于计划数的情况，也就不存在专业志愿服从和调剂的说法。

4.录取分数：各专业的录取最低分就是该专业投档并被录取的分数最低(或位次号最后)一名考生的分数（位次号），而不是由各高校和专业事先自行划定的分数（位次号），所以不到录取结束是不确定的，这也是为什么有些高校和专业出现“大小年”的原因。通常情况下填报某专业志愿的考生越多，该专业的录取最低分数也就越高。

二、准——精准自我定位

高考分数及其对应的位次号是决定考生排名和投档的唯一依据，考生一定要精准定位，对照自身的成绩和位次号填报志愿。

1.位次范围：考生和家长一定要摒弃“一段线”就是“本科线”的想法，“一段线”划入的考生数通常比本科计划数多，所以考生要精准分析自己的定位范围，名次（位次号）在“一段段”附近的考生务必注意，不要一味填报本科层次的志愿，也要理性地、有选择性地填报一定数量的专科层次的志愿。如一段线附近的考生填报我院的城市轨道交通运营管理、护理、大数据与会计等专业就有较大优势。

2.志愿范围：考生要充分了解自己成绩在全省考生中的定位即所处的“位次号”，并充分参考历年各院校、各专业的首轮投档分数和位次号，结合专业的招生计划，明确自己最适合的院校和专业范围。但面对今年高职继续扩招形势下，各高职院校的招生计划仍会有所增加，其投档线会有所下降，投档位次会有所推后，所以在对照历年的院校首轮投档分数及位次时要适当变通。

3.志愿分布：对自己分数(位次)优势一般的专业和院校可以适当冒风险，填在前20~30个志愿，冲一冲；对自己分数(位次)有一定优势的院校务必理性选择，再填20~30个志愿，稳一稳；对自己分数(位次)优势很大能确保录取的院校也不要放弃，最后填20~30个志愿，保一保。充分利用宝贵的志愿数量，采用上述“冲、稳、保”策略，不要浪费志愿。

三、亲——亲自收集信息

每年都有考生因误听误信或粗心大意，不清本校还是独立学院、不分层次是本科还是专科、不管身体条件是否受限、不看有否单科成绩要求、不辨名称相似专业区别而随意填报志愿，造成志愿无效、浪费、误投甚至被退档而影响录取。

1.招生细节：志愿填报时所有高校和专业全部呈现，所以考生一定要亲自仔细研读各高校招生章程，了解高校正确全称、办学位置、办学性质、办学层次、选考科目、专业代码、招生计划、外语语种、收费标准、受限条件、单科成绩等各类细节，避免因细节失误而影响最后录取。如报考我院城市轨道交通运营管理专业的考生要求“无色盲”且与宁波地铁合作的订单班有身高要求、我院外语教学语种是英语、“大数据技术”和“大数据与会计”是两个完全不同的专业等，考生填报时要符合自己的志愿意向和填报要求。

2.兴趣特长：兴趣是最好的老师，考生要亲自分析自身的特长和兴趣爱好，了解各院校和专业培养目标、特点，是否认可和适合填报的专业将决定着考生今后几年的学习状态，乃至职业生涯发展趋势。如果考生填报并被不感兴趣的专业录取，就可能造成对专业的排斥和厌学情绪，严重的可能导致中途退学。

3.专业冷热：面对百年不遇的大变局，新经济、新业态、新职业快速变化更替，专业的冷热度是相对的，也在快速转换，考生要亲自进行精准分析，不要人云亦云，一味跟风报考所谓“热门”专业，最后错失自己心仪的专业。而且专业和院校之间要合理取舍，如果成绩(位次)没有优势，则选择院校就要适当牺牲专业热度，同样选择专业时就得适当牺牲院校热度。