近日，钱塘孩子们的课间十分钟可谓精彩纷呈。飞行棋、迷宫、跳房子，水果蹲、抓子儿、跳花绳......这些“古早传统”的游戏在钱塘校园“摇身一变”成了新潮流。

下沙中学课间在传统跑步训练之后增创了弹力带操和放松操。据学校体育老师介绍，之所以加入弹力带的辅助练习有助于锻炼肌肉和柔韧性。其中，放松操除了常规放松东西之余，体育老师们还加入一些矫正同学们脊柱和颈椎的动作。

10月31日上午大课间，在幸福河小学教学楼一楼的走廊上，208班的董若芷紧紧盯着斑马线，像小鸭子一样走得笔直。“在楼道里走路要遵守校园交通规则，脚下踩线，眼中有灯，行走在校园里要像走在马路上一样，遵守规则、注意安全。”她自信地说道。

董若芷玩的这个叫交通地面游戏，这是幸福河小学今年4月份上线的主题地面游戏之一。学生通过石头剪刀布，或者轮流掷骰子等方式，在地面游戏中前进或者后退。对于孩子们来说，这样的游戏不仅好玩，还能学到交通、垃圾分类等知识。

随着董若芷顺利到达对面，学校里又一个“交通小能手”诞生了！

幸福河小学党支部副书记洪玉叶介绍：“幸福河采用飞行棋、迷宫、跳房子等传统游戏形式，创造性地编制出一组交通安全地面游戏，鼓励学生走出教室，呼吸新鲜空气，这是我校闲暇教育的新探索。”

“加油！加油！”，学正小学校园内的“生命之树”下，一群小豆丁正卖力地给在爬树的同学加油鼓劲。

自去年9月学正小学将攀树课列进体育课表后，校园内的这棵大樟树就成了“网红”，每逢课间，总有同学在树下跃跃欲试。

看到孩子们这么喜欢攀树，学正小学校长徐春芬也特别开心。“说明攀树这个项目我们做对了！”她表示，最初设计项目的目的，就是为了让孩子们可以释放天性。“孩子嘛，天性就是好奇、爱动。攀树可以让孩子们在自我挑战中，战胜恐惧战胜胆怯，而这些体验对他们的成长也是非常有意义的事情。”

“我去拿套圈，你们排好队吧！”“手指游戏有谁要加入？”下课铃声响，文清小学校园里又热闹起来。仔细观察，又可以发现热闹之余暗藏玄机，孩子们的自行划分了活动区域，所玩的游戏既文明文雅，又益智健体。

原来，文清小学之前开展了“文明游戏我会玩”的课间游戏征集和评比活动。孩子们自己找寻和创编了一系列的课间小游戏，有套圈、编花篮、挑彩棒等传统游戏，有数字接龙、玩转扑克等益智游戏，也有我说你做、拍手歌等自创的游戏。

文清小学党总支副书记王飞军介绍：“文清小学是低段校区，我们一直提倡让孩子们在实践中探索，在体验中成长，让每个孩子都能成为更好的自己。赋予孩子们权利来选择自己喜欢的课间游戏，既能尽可能地让保障课间安全，也能培养学生的综合探究能力。”

每当课间休息时，美妙的乐声如春风般轻轻拂过学林小学的校园。走近一瞧，原来是孩子们正兴高采烈地吹奏葫芦丝。学林小学这所充满音乐气息的学校，以其独特的葫芦丝特色特色吸引了无数关注。学校一直致力于为孩子们提供优质的教育资源，以音乐教育为典型的葫芦丝教学尤为突出。如今，学林小学已经成为了浙江省葫芦丝巴乌教学示范基地。

学校党支部书记沈国荣介绍：“葫芦丝这门古老而又充满魅力的乐器在学林小学得到了充分的重视和发扬。学校拥有一支专业的师资队伍，均为音乐教育领域的资深专家和经验丰富的教师。他们不仅教授孩子们乐理知识，还引导孩子们在音乐中感受传统文化的魅力。”

叮零零，叮零零，下课了下课了！“一起去跳房子吧！”“快快快，我们一起去走迷宫”

“谁要玩河流游戏，可以一起”清脆的铃声一响起，小朋友像欢乐的鸟儿飞出了教室。是什么让他们那么快乐？是什么让他们充满期待？原来是欢乐的课间十分钟啊！启成小学的课间十分钟有多快乐？小朋友两两手搭手，排成长龙做河流；不停甩动的绳子在空中飞舞，小朋友开心的欢呼着；蹦蹦跳跳的双脚在格子间来回跳跃……

“听指令跳数字”是一个非常受小朋友们欢迎的游戏，可以提升他们的专注力和反应能力。每到课间，这几乎成了义蓬二小的孩子们必玩的游戏。