近日，央视新闻发表文章《课间十分钟，“野”点又何妨？》，提到有些学校的课间十分钟正在“消失”，课间休息变成了“课间圈养”，引发大家热议！课间十分钟是孩子们休息放松的时间理应把其还给孩子，那课间十分钟该怎么玩？大课间练起来，小课间动起来，上城学校给出巧妙解答玩得安全。 

拓展活动空间

杭州市天杭实验学校启用“鸟精灵”科学体验馆，学生争先恐后地比赛“眼力”，细数鸟儿标本的数量，讨论鸟儿羽毛的颜色，研读场馆墙壁上的鸟类知识……

杭州师范大学第一附属小学里的宋韵游艺博物馆、旋转木马博物空间等众多校园微型博物馆供学生课间随时参与体验，孩子们轻松学习，快乐活动，文明相伴。

杭州市回族穆兴小学在校园里放置了老底子“跳房子”游戏软垫，色彩缤纷的设备格外吸引学生。一下课，孩子们便会组队来玩，自创玩法、愉悦身心，寓教于乐，快乐与文明齐飞扬。

杭州市钱江新城实验小学的校园里有棋艺长廊和棋园，绿化带间还摆放着用巨石雕刻而成的棋盘。课间十分钟，同学们在楚河汉界的方寸沙场激战中运筹帷幄，斗智斗勇。

杭州市丁荷小学的孩子们可以自由奔驰在氧气广场上，打篮球、跳绳……高楼层的孩子也有属于自己的活动区域，“悬挂运动区”的各类器械让孩子们在课间“野”起来。

杭州师范大学东城第二小学打造“趣玩”空间，设立好玩的问题墙。“妈妈的头发有多少根？”“九堡大桥有多长?”……这些学生感兴趣的问题答案都能在问题墙上找到。 

玩出花样 

趣味活动内容

杭州市勇进实验学校的学生在教室里展开竹节侠比武擂台赛，孩子们轮流操控竹节侠，一招一式间，欢声笑语不停歇。

在杭州市钱江外国语实验学校，师生一起解锁拍纸片、翻花绳、跳皮筋、踢毽子等传统民间游戏，不同类型的四十多种游戏让孩子玩得好，家长更安心。

杭州市胜利小学组织学生开展桌面文明小游戏游园体验活动。抬小棒、夹弹珠、桌面保龄球、汉诺塔……这些桌面游戏设置简单、易操作，利于放松身心、消除疲劳。

杭州市金都天长小学的学生正在“课间淘玩角”抖空竹，还有的在玩羊角球，下围棋、象棋，趣味投篮等等。课间十分钟，孩子们学得扎实，玩出名堂。

在杭州市濮家小学的课间，老师正在带着同学们体验“投壶”这项传统游戏。轻屏呼吸、扬手一掷，箭矢稳稳落入壶中，学生们顿时爆发出一阵欢呼声。

杭州市笕桥花园小学的学生爱玩翻花绳游戏，孩子们的手指在一根细绳间来回穿梭。简单的指尖游戏帮助孩子们认识新朋友，还可以回家和爸爸妈妈来一场“亲子PK”。

杭州市澎雅小学基于“小课间动起来、午课间活起来、大课间热起来”的实践理念，开展“快乐100分”的课间活动。师生共玩丢沙包、翻花绳等游戏，欢乐不断。 

玩享健康

多元活动类型

浙江省杭州四季青中学在各楼层设置弹力软轴乒乓球训练器，同学们在课间可以玩一玩乒乓球，减轻眼睛疲劳。校园中还增设呐喊喷泉，同学们可以喊出压力，尽情放松。

杭州市凤凰小学为学生提供丰富的课间活动菜单，在教室内设置游戏角，安排桌面益智类小游戏，如魔方、折纸等，通过这些轻巧有趣的课间小游戏，来帮助学生保护视力，调节身心。

杭州市蒋筑英学校在走廊上创设彩虹瞭望点，同学们可在下课后瞭望三十米外的综合楼外墙图案，通过拼图手卡，寻找对应缺失的拼图图案，放松一下双眼。

杭州市澎博小学校园里的银杏林成了同学们课间的特色瞭望点。他们踮起脚尖抬起头，望最美的秋色；低下头捡秋叶，收到秋天赠予的独特礼物。

课间，杭州市丁兰第二小学的孩子们迫不及待玩起眼动力仪。他们用眼睛追逐仪器中显示的光点，在游戏中锻炼眼部肌肉，轻松愉快地爱护眼睛！

上城区教育局系统推出中小学“大课间练起来，小课间动起来”行动，结合“双百赛事”“文明好习惯培育”，丰富课间活动内容，设置锻炼“微操场”，拓展课间活动资源，做到把时间还给学生，把空间留给学生，把方法教给学生，把健康带给学生，让每一个孩子都能度过轻松快乐的课间时光。