上网之余 大学生也会闻一闻书香 网络阅读挑战传统阅读 梁春芳教授回收的629份问卷显示，杭州地区16所高校的学生课余时间主要用于上网和阅读书报刊，两者的比例分别占81.7%和51.5%。 另一份来自网络的广州地区调查问卷说明，76%的学生课余时间用于上网，时间在1小时以上的超过7成；43%的学生平均每天阅读时间在1小时以下，只有15.4%的学生平均每天阅读时间在2小时以上；每学期阅读1-3本的占46%，阅读4-6本的占25.4%。 这些数据说明，网络是大多数大学生课余生活的主要内容。由于网络的多功能优势可以满足他们各方面的需要，学生的课余时间被网络夺走，使得他们在有限的课余时间里对纸媒的阅读时间减少。不过，从上网的目的看，查阅资料的人数比例最高，说明学校图书馆的部分功能已被网络取代。同时，利用网络作为辅助性的学习工具，上网查阅资料实际上也是一种阅读的延伸。 大学生阅读太过功利 5月27日晚上8点，记者来到杭州电子科技大学下沙校区图书馆一楼，粗粗估算阅览室上座率超过七成，英语四六级的考试资料和各种考证资料图书堆满了大学生的书桌，现场气氛沉寂，没有人感觉到记者的采访。 图书馆门口一位徐姓同学表示，主要是由于现实就业和四六级英语考试的压力，大学生太过功利，只要能找到好的工作，有的学生被保研也不愿意读，更别说把宝贵的课外时间花到跟学业无关的阅读上去。 浙江传媒学院图书馆馆长王志华表示，阅读在大学生的学习和生活中占有较大比重。原因在于专业学习的需要、获取资讯的需要、兴趣休闲的需要。同时，学校图书馆提供了丰富的图书资源，高校有较好的阅读环境。大学生的阅读结构主要由专业书、经典作品、畅销书组成。由于课堂讲习、论文写作的需要，须广泛粗略阅读大量专业图书，同时聚会聊天或者休闲又需要阅读一些流行时尚的图书，如文史青春类畅销书。 | 
