这几天，杭州市中策职业学校钱塘学校（以下简称“中策钱塘学校”）的英语老师蒋丽敏、周丽影有些忙碌：一会儿有学生发来音频请她指点口语发音，一会儿有学生来询问怎么样朗读才能更好地“入戏”，一会儿有家长来问孩子每天在家“表演”说是在做寒假作业，“这真的吗”……

“这个寒假之所以忙，是因为我们给学生布置了特色寒假作业。”中策钱塘学校英语组教研组长吴明蔚说，英语组的老师这几天都比较忙。今年寒假，英语作业是让学生研读莎士比亚《各遂所愿》，挑选一个或多个角色进行朗读扮演，录制音频或视频上传。“忙得很开心啊！英语是职高学生最怕的学科之一，放假了他们还能保持这样的学习积极性，甚至令家长都在‘怀疑’是不是在‘不务正业’，说明学生们这份作业做得很投入，我要为他们点赞。”

蒋丽敏说，去年11月，10名学生以莎剧《各遂所愿》参加了杭州市技能比赛，获得了英语职业风采（莎剧）一等奖。在准备比赛的过程中，不少学生的英语口语得到了较大的提升，大大激发了英语学习兴趣，“很多难读的词汇不仅会读也掌握了，就连小丑等台词较多的角色也是大家争着演。”由于人数限制，不少学生没能最终登台表演，但是一点都不妨碍他们的学习积极性，他们还提议今后学校设置固定的莎剧表演。“我们也是有这个想法的，或许会办成校级莎剧戏剧节。莎剧虽然是西方文化，但是，它也向学生传递着友爱互助、努力梦想成真的积极向上的品质。”

据了解，这个寒假，中策钱塘学校给的作业单都很具特色。比如说，语文作业为“共读一首诗”，从有感情地朗诵到创新表现；结合劳动教育，给学生布置了“阳康”寒假实践活动菜单，通过“洁尘清毒 辞旧迎新”“健康免疫餐 增强体质”“新年大采购 欢度春节”“志愿服务 助人为乐”四大主题学习家务劳动、餐食营养搭配、写祝福语、参与志愿服务。电子与信息集群设计了“守护信息安全”特色作业，学生可以上网搜索有关信息安全的生活实例，了解信息泄露的危害，并向亲朋好友传播相关知识，制作主题海报、创制情景剧本并制作表演视频。

中策钱塘学校的负责人表示，职校学生的身上充满着无限的潜力，特色作业能够激发他们的学习兴趣，不仅让学生在假期保持学习的状态，还让他们将学习与实践相结合，这就是学提出的“质量立校、技能扬帆、人文导航”办学特色的体现。“我们也通过《给家长的一封信》告知家长学校的安排、想法，家校一起携手帮助孩子们走稳、走好成长的每一个脚步。”