中小学生是各种意外事件高发的人群。尤其是暑假期间，关于少年儿童溺水的报道层出不穷。据都市快报6月29日报道，浙江省4天内就有4各孩子因溺水遇难；2014年7月，24小时内杭州曾发生3起儿童溺水事故，其中2个没能救回来。在溺水事件中，如果能在4-6分钟黄金抢救时间内打捞出来，及时给予心肺复苏，还是有可能抢救回来的，但是由于人们缺乏对心肺复苏术的认知，加上120急救车常常不能在4-6分钟内赶到现场，导致溺水学生打捞上来后鲜有存活者。此外，另有新闻报导：惠州一中学生在参加1000米体育考试时，猝然倒地，心跳呼吸骤停，现场老师及时采取急救措施———心肺复苏，后经过医院积极抢救，一个年轻的生命得救了。与此同时，浙江一名高中生也在体育课上突发心跳骤停，由于现场未能给予心肺复苏，送到医院时已回天无力事件。

事实上，心肺复苏术并不难学，中学生及成人只要学习30-60分钟就可以掌握（由于心脏按压需要一定的力度，小学生不易做到，所以小学生中暂不普及心肺复苏术），学习的成本也不是太高，学校配备一个练习心肺复苏的模拟人大概在1000-2000元。而掌握这一技能，在关键的时候能够救人性命，生命是无价的。心肺复苏术正在发达国家普及，约1/4美国人已经掌握了这一技术，但是在我国，普及率还不到1%。

为此，建议有关部门优先关注中小学生这一意外易发人群，给每个中小学配置练习心肺复苏的模拟人，并组织部分老师学习心肺复苏术。此外，建议在初中以上年级学生普及这一技术，并对学生进行考核，然后每年对学生进行一次复习和测试，以确保学生熟练掌握。最后使这一自救互救技能在社会上得到普及。