杭州网讯 有杭州网网友在网上投诉杭州丰潭中学在初三年级分快慢班。杭州网记者对此进行了跟踪报道,详见《杭州丰潭中学初三年级“违法分快慢班”?》。今天,西湖区教育局终于有了调查结果。
据西湖区教育局教育科科长陈为民表述,根据调查,丰潭中学表示“分班”只是一个设想,希望在初三年级分出两个重点班,试一个月,看看效果。所以学校在8月30日时召开了家长会,告知家长并征求家长的意见,但并未开始实施。
目前,区教育局已经明确告知学校分出2个重点班是绝对不允许的,此外加上家长反响强烈,丰潭中学已经明确表示不再分设重点班和非重点班。
分班?不分班?楼主和网友唇枪舌战
虽然事件已经有了结果,但杭州网记者发现,该事件已经在杭州网论坛上掀起波澜。杭州网网友“readyone”在网上的投诉帖发布至今,已经成为本周杭州网论坛上的“高楼帖”,3600多的点击和上百个回帖表露出大家对该事件的关注。
我们先来看看楼主“readyone”和其他网友之间的一番唇枪舌战。
害虫:分班也正常的,有些学习差的,上课故意很吵,反而影响人家孩子学习上课。学习好的学生的父母肯定赞成分好差班。
楼主“Readyone”:我觉得不正常,那么把学习中等的孩子和学习差的孩子放在一起,也很合理?如果因为初二期末考试成绩一次的失误就被分进慢班,那么你们也认为合理啊?
cendy123456:你认为中等的孩子放到整个杭城的中考中就算差生了。你就不要逼他(她)了。做家长的一定要了解自己的孩子到底是什么料,孩子的特长是什么,爱好是什么。为什么明明孩子读书不怎么样,你硬要让他(她)去跟读书好的孩子竞争呢?
楼主“Readyone”:说的太武断了,如果真的是差的孩子,我自然不会逼她。但是处在临界点的孩子,是多么希望有老师拉一下啊!
收割者:其实能理解你做为家长的担心。最危险的就是处于临界点的孩子,但是去了好班,他可能就是倒数几名,去了差班还有可能是头几名。我总觉得“宁为鸡首,不为凤尾”。
cendy123456:真是幼稚,孩子成绩不好,希望老师拉一把,公立学校的老师一个人要教那么多学生,你能指望老师花大力气来教比较差的学生?不够自觉的孩子主要还是靠家长拉上去的。
长安微面:我觉得刚好把这件事当成一个挫折教育的教材,来激发小孩的学习热情,再找个好点的家教来弥补学校教育的不足。
楼主“Readyone”:大家说的都没错。我也知道孩子受点挫折对他的成长有好处。在这里我也是想讨论一下问题,我还是觉得分班制非常不合理,最好就是取消分班制,对所有的孩子们也公平。而且确实也有很多例子,因为分班,有些成绩中等的孩子受到打击,一蹶不振。
Steven.Chang:如果真取消分班制的话,到时候就真一锅饭,共进退咯,学生学习肯定没多大动力。
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