杭州网讯 有杭州网网友在网上投诉杭州丰潭中学在初三年级分快慢班。杭州网记者对此进行了跟踪报道，详见《杭州丰潭中学初三年级“违法分快慢班”？》。今天，西湖区教育局终于有了调查结果。

据西湖区教育局教育科科长陈为民表述，根据调查，丰潭中学表示“分班”只是一个设想，希望在初三年级分出两个重点班，试一个月，看看效果。所以学校在8月30日时召开了家长会，告知家长并征求家长的意见，但并未开始实施。

目前，区教育局已经明确告知学校分出2个重点班是绝对不允许的，此外加上家长反响强烈，丰潭中学已经明确表示不再分设重点班和非重点班。

分班？不分班？楼主和网友唇枪舌战

虽然事件已经有了结果，但杭州网记者发现，该事件已经在杭州网论坛上掀起波澜。杭州网网友“readyone”在网上的投诉帖发布至今，已经成为本周杭州网论坛上的“高楼帖”，3600多的点击和上百个回帖表露出大家对该事件的关注。

我们先来看看楼主“readyone”和其他网友之间的一番唇枪舌战。

害虫：分班也正常的，有些学习差的，上课故意很吵，反而影响人家孩子学习上课。学习好的学生的父母肯定赞成分好差班。

楼主“Readyone”：我觉得不正常，那么把学习中等的孩子和学习差的孩子放在一起，也很合理？如果因为初二期末考试成绩一次的失误就被分进慢班，那么你们也认为合理啊？

cendy123456：你认为中等的孩子放到整个杭城的中考中就算差生了。你就不要逼他（她）了。做家长的一定要了解自己的孩子到底是什么料，孩子的特长是什么，爱好是什么。为什么明明孩子读书不怎么样，你硬要让他（她）去跟读书好的孩子竞争呢？

楼主“Readyone”：说的太武断了，如果真的是差的孩子，我自然不会逼她。但是处在临界点的孩子，是多么希望有老师拉一下啊！

收割者：其实能理解你做为家长的担心。最危险的就是处于临界点的孩子，但是去了好班，他可能就是倒数几名，去了差班还有可能是头几名。我总觉得“宁为鸡首，不为凤尾”。

cendy123456：真是幼稚，孩子成绩不好，希望老师拉一把，公立学校的老师一个人要教那么多学生，你能指望老师花大力气来教比较差的学生？不够自觉的孩子主要还是靠家长拉上去的。

长安微面：我觉得刚好把这件事当成一个挫折教育的教材，来激发小孩的学习热情，再找个好点的家教来弥补学校教育的不足。

楼主“Readyone”：大家说的都没错。我也知道孩子受点挫折对他的成长有好处。在这里我也是想讨论一下问题，我还是觉得分班制非常不合理，最好就是取消分班制，对所有的孩子们也公平。而且确实也有很多例子，因为分班，有些成绩中等的孩子受到打击，一蹶不振。

Steven.Chang：如果真取消分班制的话，到时候就真一锅饭，共进退咯，学生学习肯定没多大动力。

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