张平：目前我们学校方面游学的话，是要上报给哪里去批。

高宁（杭州市市教育局国际交流合作处处长）：从我们学校组织来说一般情况下，我们应该说还是比较严密的，不光是要考虑对方这个学校之间，一般来说我们有要求，二分之一到三分之一（时间），必须有学习，从我们教育局对学校，特别是直属高中，监管还是比较严的，也就是说你这个团队要出访，一般来说在年底，对明年做好一个预算，都要报计划，要经过教育局，还要经过外办的批准，不是说你可以临时动意的，这个批准当中，你还必须递交对方是友好学校，这么一个证明，不是友好学校你还一般不能够去。

杨慕光（春蕾中学教师）：高处刚才讲的主要是高中，初中实际上还没有纳入监管，据我所知初中还没有，小学就可能更没有纳入监管。

高宁（杭州市市教育局国际交流合作处处长）：直属的高中，直属高中这块是比较严的。

主持人张平：我们现在监管的对象，只是对高中这个层面。

高宁（杭州市市教育局国际交流合作处处长）：市教育局管的是直属高中，小学、初中、幼儿园都是区里管，但是我们这次事件，特别是这次事件发生以后，我们也下达了一个文件，要求各区县市，这方面要加强监管力度。

主持人张平：初中和小学生的出去游学，也是占了很大的比例在这里边，这个可能目前监管是个比较空白，现在我们开始有规定了是吗？

高宁（杭州市市教育局国际交流合作处处长）：按照国家的要求，小学也只能是高段，原则上是高段，其实对低段来说这个意义确实不是太大。

杨慕光（春蕾中学教师）：再一个我们出去的学生，绝大多数都是未成年人，高二很多可能还不到18岁，他回来以后怎么样去投诉，怎么样去举报，这个中间的取证，包括消费者协会，包括工商怎么样去监管，现在都还缺乏这一套制度设计。

黄拥军（浙江大学外语学院继续教育中心主任）：我个人一直是不提倡小学生出去游学，因为他什么都不懂，他能学到什么，语言能够改变吗，能够提高多少？这很难。刚才说初中生出去以后也不讲话，还有一个小孩子他辨别能力很差，他对我们中国的一些文化（理解），也还没形成，我们故宫先不去，先到白宫去了，这个实际上是一个错误的，旅游也好，应该是从他的年龄相符合的，由近至远的这么一个旅游。

侯公林（社会心理专家）：就是攀比。

杨慕光（春蕾中学教师）：现在很多家长就是感觉到，张三的孩子去了，我李四我也有这个条件，我为什么不去呢，对吧？还一个就是攀比，他到了比如说是澳大利亚，那我就到更远一点，我到加拿大，你到哪儿了？你到东海岸了，我到西海岸了。不要输在你这儿，我们过度的宣传中间，包括一些营销中间，好像失去了这个机会，人生就没有机会，不要这么悲观。

主持人张平：输在游学线上。

杨慕光（春蕾中学教师）：实际上我们有多的是的机会。

主持人张平：我们两位参加过游学的学生，在国外生活读书的学生，还有我们这么多的专家在这儿，我们是不是有必要给我们的家长，我们来分析一下这个市场，怎么样能够真是物有所值吧，能够让孩子游学游学，真的学到东西，有价值的收获回来，怎么样才能够来判断，这个游学我是值得去的，怎么样来选择说我有必要出去游学了？而且目前整个的游学的市场，如何来监管，互相共同来监管，使它能够合理、能够有序？我觉得这个可能是目前很多家长，也是需要了解的一些常识，我们先进一段广告，广告之后我们回来进行讨论。